理解
提供:作業療法大百科事典OtWiki
本質的には
だいぶ前に大学の先生が「解釈を保留して現象に留めておく」ってことを講義で説いてくれてからというもの、生活において「判断を待つ・解釈を一旦しないでおく」ことにかなり大きな価値を見出してる[1]
から、現象を一旦ありのまま取り込んで、それを抽象的なものとして自分が扱えるレベルに落とし込むこと。
そのようにして作られた既知の情報からな関連で新規事項を把握できること。
本質的には
だいぶ前に大学の先生が「解釈を保留して現象に留めておく」ってことを講義で説いてくれてからというもの、生活において「判断を待つ・解釈を一旦しないでおく」ことにかなり大きな価値を見出してる[1]
から、現象を一旦ありのまま取り込んで、それを抽象的なものとして自分が扱えるレベルに落とし込むこと。
そのようにして作られた既知の情報からな関連で新規事項を把握できること。